IDP
-
内涵
- 个人发展计划,描绘员工个人未来职业发展的路线图
- 下属与主管的职业发展伙伴关系
- 链接员工职业发展需求与公司能力需求的桥梁
- 识别员工基于职业发展通道发展所需要的素质/只是和技能的有效工具
- 促进下属与主管就职业发展进行有效沟通的工具
- 激励员工不断提升能力/经验的动态/持续的职业发展过程
-
为什么要IDP
- 对员工
- 提升能力与经验,提升丹铅工作绩效
- 提前掌握必须的能力和经验,为进一步职业发展做好准备
- 规划自己的能力与经验,应对并平化组织带来的天花板难题
- 根据公司的需求来发展自己,获得可持续性的职业竞争优势
- 对组织
- 牵引员工成长为企业未来所需要的人才
- 通过鼓励员工内部轮岗,换岗等方式,保持企业的活力
- 对员工
-
干部的IDP责任
- 反馈下属当前绩效情况,与下属讨论其优势与不足,明确下阶段改进方向
- 当担下属职业发展的扮演导师或教练
- 传达公司战略目标/公司发展需求及机会
- 支持下属的培训与发展,提供学习及时间资源或机会
-
IDP 四步法
- 自我评估
- 认清面临的职业发展问题
- 评估自己的强项和弱项
- 设置职业发展目标
- 发展计划
- 执行与辅导
- 员工行动
- 按发展计划提交课堂培训,在线学习,轮岗实践等申请
- 参照公司进修深造相关制度及发展计划提交申请
- 按发展计划执行各项发展行动
- 上级行动
- 与人力资源部门沟通,尽可能按计划安排下属的各项发展活动
- 加强对下属的工作过程辅导
- 监督检查下属发展计划执行情况
- 人力资源部门根据所辖管部门员工所有IDP发展计划,指定响应的培训计划,组织课堂培训或在线学习新项目,监督骨干的IDP执行情况
- 员工行动
- 回顾与调整
- 频次
- 每季度末
- 半年绩效面谈
- 回顾与调整
- 双方就上周期内所实施的发展行动进行总结,评估所达到的实际效果
- 对没有执行的发展计划,进行原因分析,并协商改进措施
- 根据目标能力及经验提供情况调整具体发展计划
- 双方签字确定,更新IDP表格
- 频次
- 自我评估